Vanguardia y Ultraísmo – Secuencia Didáctica

Vanguardia y Ultraísmo – Secuencia Didáctica

Para tener en cuenta en nuestras clases:         SECUENCIA DIDACTICA QUINCENAL VANGUARDIA Y ULTRAÍSMO Organizar una secuencia didáctica nos pone en acto para reconocer ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar? Y a quiénes dirigimos esas actividades para lograr que el corpus seleccionado se acerque a las propuestas del Diseño Curricular, haciéndose accesible al grupo clase. A continuación describo la propuesta didáctica para alumnos de sexto año secundaria que se desarrolla en dos semanas con una carga horaria semanal de tres módulos, referida a los rasgos vanguardistas, específicamente el movimiento ultraísta en el poema “Las calles” de Jorge Luis Borges. En un primer momento invito a los alumnos a observar más de una vez un video...

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El quirquincho músico

El quirquincho músico

Lee atentamente los siguientes textos:         El quirquincho músico (Leyenda boliviana) Aquel quirquincho viejo, nacido en un arenal de Oruro, acostumbraba pasarse horas y horas echado junto a una grieta de la peña donde el viento cantaba eternamente. El animalito tenía una afición musical innegable. ¡Cómo se deleitaba cuando oía cantar a las ranas en las noches de lluvia! Los pequeños ojos se le ponían húmedos de emoción y se acercaba, arrastrando su caparazón, hasta el charco, donde las verdes cantantes ofrecían su concierto. –¡Oh, si yo pudiera cantar así, sería el animal más feliz del altiplano! –exclamaba el quirquincho, mientras las escuchaba extasiado. Las ranas no se conmovían por la devota admiración que les...

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La rana y el príncipe

La rana y el príncipe

Lee y escucha atentamente la siguiente canción:         La rana y el príncipe Él era un auténtico príncipe azul más estirado y puesto que un maniquí1, que habitaba un palacio como el de Sissí2 y salía en las revistas del corazón, que cuando tomaba dos copas de más la emprendía a romper maleficios a besos. Más de una vez, con anterioridad, tuvo Su Alteza problemas por eso. Un reflejo que a la luna se le escapó, en la palma de un nenúfar3 la descubrió; y como en él era frecuente, inmediatamente la reconoció. Ella era una auténtica rana común que vivía ignorante de tal redentor4, cazando al vuelo insectos de su alrededor sin importarle un rábano el porvenir5. Escuchaba absorta a un macho croar con la sangre alterada por la...

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