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	<description>Actividades de Lengua y Literatura.</description>
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		<title>Vanguardia y Ultraísmo &#8211; Secuencia Didáctica</title>
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		<pubDate>Tue, 18 Dec 2018 13:59:39 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Módulo para Literatura]]></category>
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		<category><![CDATA[Poesía]]></category>
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					<description><![CDATA[Para tener en cuenta en nuestras clases: &#160; SECUENCIA DIDACTICA QUINCENAL VANGUARDIA Y ULTRAÍSMO Organizar una secuencia didáctica nos pone en acto para reconocer ¿Qué enseñar? ¿Cómo enseñar? Y a quiénes dirigimos esas actividades para lograr que el corpus seleccionado se acerque a las propuestas del Diseño Curricular, haciéndose accesible al grupo clase. A continuación [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>El cuento Realista &#8211; Resumen &#8211; Teoría</title>
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		<pubDate>Wed, 31 Oct 2018 21:21:49 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Resumen de la teoría del Cuento Realista &#160; ¿QUÉ SON LOS CUENTOS REALISTAS? Son relatos que narran historias basadas en hechos reales o imitados de la realidad, cuya principal condición es la verosimilitud, es decir, crear el efecto de que lo que cuenta puede ser cierto. Por tanto, el cuento realista es una representación seria [&#8230;]]]></description>
		
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		<title>Esquema Actancial &#8211; Teoría</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Jul 2017 02:51:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Cuento Policial]]></category>
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					<description><![CDATA[Esquema actancial &#160; LOS PERSONAJES Y LOS ACTANTES      Los distintos personajes de una narración ejecutan acciones que los relacionan entre sí. Por ejemplo, el accionar del detective para esclarecer un crimen se enfrenta con el objetivo del criminal de no ser descubierto, por lo que entre el detective y el criminal se establece [&#8230;]]]></description>
		
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