Lee atentamente el siguiente relato:

Bibliomanías
José Lalupú Valladolid

Esa noche, bajó a la biblioteca del abuelo dispuesto a develar el misterio que lo había atormentado desde la niñez: ¿Qué hacían los personajes de los libros cuando nadie estaba leyéndolos?
Eligió su favorito, el Quijote, y lo abrió al azar. En la penumbra de los anaqueles, un rectángulo de luz iluminaba la página 146.
Se acercó con sigilo en la oscuridad perturbada, y se asomó al libro con el microscopio listo. Sabía que debía mirar sin leer. “Mirar sin leer”, se repitió. Si lo hacía, los personajes se pondrían inmediatamente a actuar lo que su autor había inventado.
Don Quijote y Sancho estaban sentados en el polvo de la llanura. El hidalgo maltrecho llevaba todavía las huellas de su desventura. Ellos también estaban mirándolo desde el otro lado del lente.
– Ahora sí… ¡No me vayas a decir que ese no es un gigante… eh, Sancho!

Actividades de Comprensión Lectora

1 Se entiende que el personaje principal es…

A. Un niño
B. Un abuelo
C. Don Quijote
D. Sancho
E. Un adulto

2 ¿Por qué el personaje principal bajó a la biblioteca?

A. Quería leer su libro favorito.
B. Deseaba recordar su niñez.
C. Quería esclarecer un enigma.
D. Buscaba devolver un libro.
E. Deseaba sorprender a Don quijote.

3 ¿Qué significa “develar” en el texto?

A. Constatar
B. Admirar
C. Observar
D. Recuperar
E. Revelar

4 Verdadero o falso:

• El personaje principal escogió un libro al azar.
• Las instrucciones que leyó en el libro eran verdaderas.
• El microscopio sirvió para observar el texto sin leerlo.

A. VVV
B. VFV
C. VFF
D. FFV
E. FVV

5 El término “perturbada” se refiere a…

A. la página 146
B. una niña
C. la oscuridad
D. al sigilo
E. al anaquel

6 Se entiende del texto, que Don Quijote…

A. permanecían derrotados por los gigantes de la biblioteca.
B. estaba mirando sin leer sentados en la llanura.
C. eran personajes inventados por el autor de Don Quijote.
D. confundió al personaje principal con un gigante.
E. se llamaban Donde Quijote y Sancho, captores de gigantes.