TEMA: El texto expositivo. La narración ficcional y no ficcional. La descripción.

Antes de la lectura

1. ¿Qué sabes de las golondrinas?
2. Para aprender más sobre ellas, lee el texto a continuación:

 

Las golondrinas

La golondrina común es una de las aves migratorias más conocidas del mundo.
Puede llegar a medir hasta 19 cm de largo. Posee un pico corto, alas fuertes y largas en proporción al cuerpo. Su cuerpo aerodinámico está adaptado para vuelos rápidos y de largo recorrido. Sus alas estrechas y su cola ahorquillada le permiten maniobrar con facilidad: puede dar rápidos giros para perseguir a su presa. El color es negro azulado brillante en la cabeza, el lomo, las alas y la cola; rojo en la frente y el cuello; y blanco amarillento en el pecho y el vientre. Se alimenta de insectos que captura en el aire.
La golondrina común pasa una parte del año entre las frías regiones de Alaska y el norte de Canadá y las regiones templadas, como el centro de México, Europa Occidental, África del norte o Asia Oriental. En todo este amplio territorio del hemisferio norte efectúa la puesta de huevos y la cría.
Sin embargo, antes que comience el invierno en el hemisferio norte, viaja al hemisferio sur, llegando desde Costa Rica o las Antillas hasta las regiones patagónicas de Tierra del Fuego e Islas Malvinas, o el Cabo de Buena Esperanza, en el sur de África, entre otras. En estas tierras cálidas espera que llegue el verano en el hemisferio norte, para volver a volar a él.
Tiene un admirable sentido de la orientación y recuerda los lugares de un modo sorprendente, tanto que es capaz de encontrar su nido del año anterior después de haberlo dejado por toda una temporada.

3. Reflexiona, ¿por qué será que las golondrinas cambian de hemisferio con los cambios de estaciones? ¿Qué creen que pasaría si una golondrina decidiera quedarse en el hemisferio norte a vivir el invierno? Anoten sus conclusiones.

Ahora lee el siguiente cuento:

 

EL PRÍNCIPE FELIZ.
Oscar Wilde

En la parte más alta de la ciudad, sobre una columna, se alzaba la estatua del Príncipe Feliz. Estaba toda revestida de oro. Tenía, por ojos, dos zafiros y un gran rubí rojo en el puño de su espada.
Un día una golondrina se cobijó debajo de la estatua y le cayó encima una pesada gota de agua. Miró hacia arriba y vio los ojos del Príncipe Feliz arrasados de lágrimas. El Príncipe le contó que cuando estaba vivo no sabía lo que eran las lágrimas porque vivía en el Palacio de la Despreocupación. Por eso le llamaban el Príncipe Feliz. Ahora lloraba porque veía las miserias de la ciudad. Le dijo que podía ver a una pobre mujer que bordaba sobre un vestido. Su hijito estaba enfermo, tenía fiebre y su madre no podía darle más que agua. Le pidió que le llevara el rubí del puño de su espada.
La Golondrina, aunque debía partir para Egipto, apenada por la mirada del Príncipe Feliz, se quedó y llevó el gran rubí a la mujer, dejándolo en el dedal de la costurera.
Al día siguiente, al salir la luna, voló hacia el Príncipe Feliz para despedirse.
-Golondrina, allá abajo veo a un joven en una buhardilla. Se esfuerza en terminar una obra para el director del teatro, pero siente demasiado frío y hambre para escribir más. Llévale uno de mis ojos. Son unos zafiros extraordinarios. Lo venderá, se comprará alimento y combustible y concluirá su obra.
Entonces la Golondrina arrancó el ojo, voló hacia la buhardilla del estudiante y lo dejó sobre la mesa.
Al día siguiente al salir la luna, volvió hacia el Príncipe para despedirse.
-¡Golondrina!, ¿no te quedarás conmigo una noche más? Allá abajo, en la plazoleta a una niña vendedora de cerillas se le han caído las cerillas al arroyo. Su padre le pegará. Arráncame el otro ojo, dáselo y su padre no le pegará.
La Golondrina entregó el otro zafiro a la niña, voló de vuelta hacia el Príncipe y le dijo que se quedaría con él para siempre.
Durante esos días la Golondrina volaba por la ciudad y luego le contaba la miseria en la que vivían los niños y mendigos. Entonces el Príncipe le dijo:
-Estoy cubierto de oro fino, despréndelo hoja por hoja y dáselo a los pobres.
Hoja por hoja arrancó la Golondrina el oro fino y hoja por hoja lo distribuyó entre los pobres.
Entonces llegó la nieve y después de la nieve el hielo. La pobre Golondrina tenía frío, cada vez más frío, pero no quería abandonar al Príncipe: le amaba demasiado para hacerlo.
Pero, al fin, sintió que iba a morir. No tuvo fuerzas más que para volar una vez más sobre el hombro del Príncipe.
-¡Adiós, amado Príncipe! Permitid que os bese la mano.
-Me da mucha alegría que partas por fin para Egipto, Golondrina. Has permanecido aquí demasiado tiempo. Pero tienes que besarme en los labios porque te amo.
-No es a Egipto donde voy a ir. Voy a ir a la morada de la Muerte. La Muerte es hermana del Sueño, ¿verdad?
Y besando al Príncipe Feliz en los labios, cayó muerta a sus pies. En el mismo instante sonó un extraño crujido en el interior de la estatua. La coraza de plomo se había partido en dos.
A la mañana siguiente, el alcalde se paseaba por la plazoleta con dos concejales de la ciudad. Al pasar junto al pedestal, levantó sus ojos hacia la estatua.
-¡Dios mío! ¡Qué andrajoso parece el Príncipe Feliz! El rubí de su espada se ha caído y ya no tiene ojos, ni es dorado. Y tiene a sus pies un pájaro muerto. Entonces la estatua fue derribada y fundida. Pero el corazón de plomo no quiso fundirse en el horno y fue arrojado como desecho al montón de basura en el que yacía la golondrina muerta.
Cuentan que Dios le pidió a un ángel que trajera las dos cosas más preciosas de la ciudad. Y el ángel le llevó el corazón de plomo y el pájaro muerto.

 

Adaptación en video del cuento

 

Actividades para después de la lectura:

4. ¿Quién fue Oscar Wilde, el autor del relato? ¿Cuándo y dónde nació? ¿Cuándo y dónde falleció? Comenta algún aspecto importante de la vida personal del escritor.
5. Explica qué significan las frases subrayadas en la lectura.
6. Compara a la golondrina con el Príncipe Feliz. ¿Cómo es el aspecto físico de cada uno? ¿En qué se diferencian? ¿Cómo es la personalidad del príncipe? ¿Cómo es la personalidad de la golondrina? ¿En qué se diferencian y en qué se parecen? Use la tabla para anotar las características como lluvia de ideas. Luego escriba la comparación en dos párrafos.

	Golondrina	Príncipe feliz
Descripción física
Descripción psicológica

 

7. Contesta Verdadero (V) o Falso (F). Si es Falso, elabora una oración con la respuesta correcta:

__ El Príncipe lloraba porque tenía frío.
__ Los ojos del príncipe eran dos zafiros.
__ El príncipe obligó a la golondrina a quedarse con él.
__ El príncipe siempre conoció las preocupaciones de la gente.
__ La golondrina quería ir a Egipto de vacaciones.
__ La primera persona a la que ayudan es a un estudiante.

8. Responde:

a) ¿Cómo era la vida del “príncipe feliz” cuando estaba vivo?
b) ¿Qué provoca que el Príncipe feliz comience a ser un “príncipe triste”? Explica.
c) ¿Por qué lloraba el príncipe?
d) ¿Qué le pidió el príncipe a la golondrina?
e) Explica la forma en que el príncipe y la golondrina ayudaron a las personas necesitadas.
f) ¿Por qué decidió la golondrina no emigrar a Egipto aun sabiendo que moriría por ello?
g) ¿En qué se sentimiento se funda el amor del príncipe y la golondrina?
h) ¿Por qué crees que el ángel escoge el corazón de plomo del Príncipe feliz y al pajarito muerto como las dos cosas más valiosas ante los ojos de Dios?
i) ¿Cuál es tu opinión personal sobre este cuento? ¿Qué valores crees que intenta transmitir?

9. Agrega adjetivos a los siguientes sustantivos de la lectura:

Príncipe:
Golondrina:
Madre:
Joven escritor:
Niña vendedora de cerillas:
Alcalde:
Ángel:

sediento – compasivo – bondadoso – malvado – pobre – sacrificado – preocupado – hambriento – feliz – triste – solidario – agradecido – enfermo – asustado – egoísta – grosero – superficial –

10. Completa la secuencia narrativa de la historia:

1º Secuencia: la estatua del príncipe feliz dominaba la ciudad.

Última secuencia: el corazón del príncipe y el cuerpo de la golondrina son llevados ante Dios.

11. Convierte en una noticia el párrafo resaltado del texto. No olvides agregar la volanta, el copete y el título.

12. Realiza el siguiente crucigrama:

VERTICALES

1. País norteafricano
2. Piedra preciosa
4. Repartir

HORIZONTALES

3. Soporte sobre el que se coloca una estatua
5. La estación más fría del año.
6. Derretir un metal
7. Ave migratoria
8. Virtudes del príncipe y la gaviota
9. Ventana que se levanta por encima del tejado de una casa.

12) Elabora una oración que contenga los siguientes grupos de palabras de la lectura:

a) príncipe / golondrina / ayuda: …………………………………………………………………………………………………

b) alcalde / pedestal / golondrina: …………………………………………………………………………………………………

c) viaje / golondrina / príncipe: …………………………………………………………………………………………………

d) Buhardilla / escritor / príncipe: …………………………………………………………………………………………………