por JyE | May 2, 2012 | Argumentación
Actividades: Identifiquen en los siguientes enunciados tesis, argumentos y conclusiones. Tengan en cuenta que algunos de ellos pueden estar implícitos, si este es el caso, exprésenlo con sus palabras: a) – Hace mucho frío. Llevá un abrigo. b) –...
por JyE | May 2, 2012 | Argumentación
Lee el siguiente texto: ¿Se cayó o se calló? Por Ana María Kaufman García Márquez (¿o debería poner, de acuerdo con su sugerencia, garsia markes?) planteó un tema que vuelve cada tanto: el de la reforma ortográfica del castellano, que consistiría básicamente...
por JyE | Abr 30, 2012 | Crónica
Crónica de un robo 1 Leé el titular y el copete de la siguiente crónica periodística y respondé a las preguntas. ¿Cuál es el hecho sobre el que se informa? ¿Dónde sucedió este hecho? ¿Quiénes estuvieron involucrados en el suceso? ¿Cómo se produjo? 2 Ahora...
por JyE | Abr 30, 2012 | Crónica
Lee atentamente la siguiente crónica: Actividades ¿Qué características hacen que el tema tratado por esta crónica sea un hecho noticioso? Identifica los componentes de la crónica (estructura). ¿Falta algún elemento? ¿cuál? Aplica el esquema de las 6 W...
por JyE | Abr 30, 2012 | Crónica
La crónica: es una noticia ampliada y comentada, de manera que el periodista añade a la narración de los hechos (presentación objetiva) su propia interpretación personal (valoración subjetiva). Lo objetivo y lo subjetivo se complementan. Para hacer una crónica hay que...
