Lee atentamente el siguiente relato:

El Final

Fredric Brown

 El profesor Jones había trabajado en la teoría del tiempo a lo largo de muchos años.

-Y he encontrado la ecuación clave -dijo un buen día a su hija-. El tiempo es un campo. La máquina que he fabricado puede manipular, e incluso invertir, dicho campo.

Apretando un botón mientras hablaba, dijo: -Esto hará retroceder el tiempo el retroceder hará esto -dijo, hablaba mientras botón un apretando.

-Campo dicho, invertir incluso e, manipular puede fabricado he que máquina la.

Campo un es tiempo el. -Hija su a día buen un dijo-. Clave ecuación la encontrado he y.

Años muchos de largo lo a tiempo del teoría la en trabajado había Jones profesor el.

 Final El

Actividades

1. ¿Qué ha inventado el profesor Jones? ¿Para qué sirve?
2. ¿Es posible en nuestros días un invento de este tipo?
3. Según tu opinión, ¿esta historia está situada en el pasado, el presente o el futuro? ¿Por qué?
4. La máquina del profesor, ¿realmente funciona? Explica el porqué de tu respuesta.
5. Lo que acabas de leer es un cuento de Ciencia Ficción. ¿Por qué?
6. ¿En qué tipología y temas de la ciencia ficción lo situarías? Explica con tus palabras.