A continuación, realiza las actividades que se proponen:

 

1) La siguiente es una carta que una alumna le escribió a su directora. Reescribila utilizando el registro que corresponda a la situación comunicativa:

¡Hola, Dire!:

¿Todo bien, che? Te escribo porque acá con los pibes queremos ir de excursión a ver una peli con la de Historia. Dale, copate, nos vamos a portar joya y después vamos a hacer todos los laburos que nos mande la profe. Bueno, espero que le pongas onda y nos dejes, ¿si? Besis.

La Peti

2) Luego de leer la siguiente historieta, responde:

a) ¿Se produce comunicación entre Mafalda y Miguelito? Explica tu respuesta.
b) ¿Qué registro utilizan entre ellos? ¿Por qué?
c) Completa el siguiente cuadro tomando como referencia las dos primeras viñetas:

Emisor
Receptor
Mensaje
Referente
Canal
Código