Lee atentamente el siguiente texto:

Actividades:

1. En qué parte del texto se emplea la lengua escolarizada?
2. ¿Qué otro tipo de lengua se utiliza en el texto?
3. ¿En que parte del texto se emplea el cronolecto adolescente?
4. ¿Cuál es el idiolecto utilizado por Negrazón y Chaveta?
5. Señalen en el texto las marcas de lengua no escolarizada.
6. Traduzcan el texto que se encuentra en lengua no escolarizada hacia una lengua escolarizada.
7.  Las siguientes expresiones pertenecen a la lengua no escolarizada. Escriban al lado la forma escolarizada.

• Hubieron lluvias en el sur:
• Compré un sartén:
• Estea o no estea en su casa, vamo lo mismo:
• Sientensén correctamente:
• Dame la cortapluma, el sacacorcho y la paragua:
• Haiga o no haiga cosecha, nos vamos:
• Si saludaría, no me enojaría:
• ¿Por qué no me saludastes?: