Temas: clases de palabras (sustantivos, adjetivos, artículos y verbos), separación en sílabas y tildación.
La sentencia
Wu Cheng en Borges, J.L. y Bioy Casares, A., Cuentos breves y extraordinarios, Bs. As., Losada, 1957.
Actividades
- ¿Cuál es el mensaje que le transmiten los dos capitanes al emperador?
- ¿Quién o quiénes reciben la observación final del ministro Wei Cheng?
- ¿Quién es el que suplica en el sueño del emperador?
- Realizá una descripción de uno de los personajes.
- Escribí un relato en el que el narrador de los hechos sea el dragón.
- Buscá en el texto y completá el cuadro:
Sustantivos | Adjetivos | Verbos | Artículos |
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7. Clasificá semánticamente los sustantivos que copiaste en el cuadro anterior.
8. Separá en sílabas las siguientes palabras. Indicá cuando hay hiato, diptongo o hiato por acentuación:
- estruendo
- irrumpieron
- así
- sol
- tierra
- desaguadero
- rompía
- cuadro
- soñé
- cielo
- agüita
- canción
- rápidamente
- más
- déspota
- héroe
- sí
- cayó
- reías
- mártir
- ¿Por qué se tildan las siguientes palabras?
- canción
- rápidamente
- más
- déspota
- héroe
- sí
- cayó
- reías
- mártir
- Completá el siguiente cuadro:
Verbo | Persona | Número | Infinitivo |
Cocinó | |||
Logran | |||
Reían | |||
Has cambiado | |||
Jugaré | |||
Comeríamos | |||
Tuvieron | |||
Conocerás | |||
Cantábamos | |||
Desearon |
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