Temas: clases de palabras (sustantivos, adjetivos, artículos y verbos), separación en sílabas y tildación.
La sentencia
Al despertarse, el emperador preguntó por Wei Cheng. Le dijeron que no estaba en el palacio; el emperador lo mandó buscar y lo tuvo atareado el día entero, para que no matara al dragón y hacia el atardecer le propuso que jugaran al ajedrez. La partida era larga, el ministro estaba cansado y se quedó dormido.Wu Cheng en Borges, J.L. y Bioy Casares, A., Cuentos breves y extraordinarios, Bs. As., Losada, 1957.
Actividades
- ¿Cuál es el mensaje que le transmiten los dos capitanes al emperador?
- ¿Quién o quiénes reciben la observación final del ministro Wei Cheng?
- ¿Quién es el que suplica en el sueño del emperador?
- Realizá una descripción de uno de los personajes.
- Escribí un relato en el que el narrador de los hechos sea el dragón.
- Buscá en el texto y completá el cuadro:
| Sustantivos | Adjetivos | Verbos | Artículos |
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7. Clasificá semánticamente los sustantivos que copiaste en el cuadro anterior.
8. Separá en sílabas las siguientes palabras. Indicá cuando hay hiato, diptongo o hiato por acentuación:
- estruendo
- irrumpieron
- así
- sol
- tierra
- desaguadero
- rompía
- cuadro
- soñé
- cielo
- agüita
- canción
- rápidamente
- más
- déspota
- héroe
- sí
- cayó
- reías
- mártir
- ¿Por qué se tildan las siguientes palabras?
- canción
- rápidamente
- más
- déspota
- héroe
- sí
- cayó
- reías
- mártir
- Completá el siguiente cuadro:
| Verbo | Persona | Número | Infinitivo |
| Cocinó | |||
| Logran | |||
| Reían | |||
| Has cambiado | |||
| Jugaré | |||
| Comeríamos | |||
| Tuvieron | |||
| Conocerás | |||
| Cantábamos | |||
| Desearon |




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