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El informe – ¿Qué es y cómo se hace?

El informe – ¿Qué es y cómo se hace?

EL INFORME   ¿Qué es un informe?     Es común que los investigadores redacten informes acerca del desarrollo de la investigación que están llevando a cabo. También, las empresas utilizan este tipo de texto para explicar la evolución que está teniendo su actividad o...

Noticia – Terrenos lunares – Actividades

Noticia – Terrenos lunares – Actividades

Lee el siguiente texto:   Actividad 1. Resume en una oración el tema del texto. 2. Responde a las siguientes preguntas: ¿Qué pasó? ¿Dónde pasó? ¿Quién/es protagonizó/aron el hecho? ¿Cómo pasó? ¿Cuándo pasó? y ¿Por qué pasó? 3. Señala las partes de la noticia. 4....

Noticia – Cayó nieve amarilla en los Cárpatos – Actividades

Noticia – Cayó nieve amarilla en los Cárpatos – Actividades

Lee la siguiente noticia:   COPOS EXTRAÑOS Cayó nieve amarilla en los Cárpatos Los copos se mezclaron con arena del desierto del Sahara arrastrada por el viento  AGENCIA EFE Y ESPECIAL Kiev (Ucrania). Las autoridades de Ucrania informaron que la nieve amarilla...

El texto argumentativo – Resumen – Actividades

El texto argumentativo – Resumen – Actividades

Resumen y actividades para el texto argumentativo:   La argumentación Los textos argumentativos cumplen una función apelativa, porque el emisor quiere llevar al receptor a asumir determinada actitud sobre algo o a realizar una acción. El emisor argumenta con...

Producción a partir de una historieta

Producción a partir de una historieta

Lee la siguiente historieta:   Escribe un texto argumentativo que sostenga la tesis de Matías: “A los padres les conviene que sus hijos miren televisión”. Utiliza el siguiente esquema:   Tesis Demostración. Conector 1 + argumento 1 Conector 2 + argumento 2...

Historieta de Quino – Actividades

Historieta de Quino – Actividades

Lee atentamente la siguiente historieta:     Responde: ¿Cuáles son las dos tesis que sostiene el autor en la historieta? Transcríbelas. ¿Cuáles son los argumentos para demostrar la primera tesis? ¿Quiénes son “ellos? ¿Quiénes somos “nosotros”? Explica con...